浅谈对小学数学合作学习的探析

近年来,伴随经济的快速发展,我国教育事业也取得了一定的进步,由过去的应试教育逐渐向素质教育转变。为了适应当前教育理念的要求,合作学习被越来越多教师应用于数学教学中,旨在希望学生通过共同的努力来解决问题,从而使学生具有团队精神。合作学习有其独特的优势,能够对小学数学的学习起到促进作用,但是,就目前的教学而言,小学数学合作学习中仍然存在一些不足,导致合作学习的效果并不明显,因此,必须及时采取有效对策弥补合作学习的不足,促进小学数学教学事业的长足发展。