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小学音乐教学中对学生音乐鉴赏能力的培养
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摘要
课程标准指出:培养学生的创新能力是音乐教育的主要目标之一。大量也事实证明:音乐教育对培养学生思维力、记忆力、想像力、创新能力及促进人际交往能力方面起着至关重要的作用。教育要有先进的教育理念作为基础并以此来发展,那么运用先进的教育理念根本目标则是为了培养人的各种能力行为作为教学要求。
作者
王玉娥
机构地区
河北省唐山市滦南县倴城镇松树完全小学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2016年第12期64-64,共1页
关键词
小学音乐
音乐鉴赏
创新能力
合唱方法
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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