论小学语文口语交际教学

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摘要小学生口语交际能力的加强是规范学生语感、提高交际能力。在小学阶段,口语交际能力是一项重要的能力训练,因此,教师在口语交际教学时,要调动同学们的兴趣,创设多种情境,拓展训练措施,那么,小学生的口语交际能力必定得到稳固提升。

作者李江霞

机构地区临夏市建国小学

出处《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2016年第12期24-24,共1页

关键词口语交际能力培养

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2016年第12期

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