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建构主义学习方法在工程项目管理与实务课程学习中的应用探究
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摘要
建构主义理论是教育研究领域备受推崇的学习方式,因而近年来各大高校都在不断地进行建构主义理论实践性教学。《工程项目管理与实务》作为建筑土木类专业学生的一门专业必修课,同时也是建造师考试中的一门必考科目,其重要性不言而喻。本文从建构主义理论角度,结合课程特点与大学生学习情况,配合应用型本科的培养目标,进一步探讨了本课程中建构主义学习方法的运用。
作者
缑润娜
机构地区
南昌工学院建筑工程学院
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2016年第12期5-5,共1页
关键词
建构主义
《工程项目管理与实务》
分类号
TU71-4 [建筑科学—建筑技术科学]
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2016年 第12期
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