基于新课程下小学语文教学的新观念研究

语文教学能够培养学生的文学素养,培养学生对知识的掌控能力,让学生学会明辨是非。尤其是在新课程标准下,培养学生的观念发生了变化,让学生参与到课堂中,改变课堂以往的教学模式,培养高素养的学生,是语文教学最新的目标。因此,本文主要针对新课程标准下,如何对小学语文教学建立新的新观念,并对其进行研究。