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新课改背景下小学语文教师基本素质问题刍议
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摘要
新课程是对原有课程体系和课程观念的彻底变革,是对原有课程教学观和课程价值观的重大调整,着眼于此,本文从新课改背景下小学语文教师基本素质研究的必要性、存在的主要问题及成因,提出了新课改背景下小学语文教师基本素质提升的方法。
作者
范久苓
机构地区
廊坊是经济技术开发区大官地小学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2016年第12期214-214,共1页
关键词
新课程
小学语文教师
基本素质
提升方法
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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2016年 第12期
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