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新课程理念下小学数学课堂效率之策略
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摘要
小学数学在小学教育教学中扮演着极其重要的地位,小学数学教学有利于培养和提高学生的计算能力、思维能力,使学生学会从多个角度思考问题,这对于学生以后的学习都具有极其重要的作用。因此,一定要高度重视小学数学教育教学。近年来,随着新课程改革的不断深入,小学数学教育教学暴露出来的问题越来越多。为了有效提高小学数学教学效率及质量,我们应积极探索有效的教育教学策略。
作者
刘艳霞
机构地区
湖南省郴州市永兴县油麻中心学校
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2017年第1期289-289,共1页
关键词
新课程
小学数学
课堂效率
策略
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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