期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈新课改下初中历史教学研究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
新课程的实施,使历史教学面临许多根本性的挑战,要顺利实施新课程,我们每一个初中历史老师都应从传统的教学模式中走出来,努力探索教育教学的新路子,这也是新课程成败的关键。
作者
刘洪燕
机构地区
四川省南部县丘垭乡小学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2017年第1期288-288,共1页
关键词
新课改
初中历史
分类号
G633.5 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
廖峥嵘.
试论初中历史教学对学生历史核心素养的培养[J]
.中国科技期刊数据库 科研,2019(4):158-158.
2
孙婷婷.
浅谈历史高中教学[J]
.中文科技期刊数据库(文摘版)教育,2016(8):64-64.
3
韦飞艳.
高中历史教学中情景教学与情感教育的结合方法[J]
.中文科技期刊数据库(引文版)教育科学,2024(7):0104-0107.
4
柴金华.
初中历史生活化教学对策研究[J]
.中国科技期刊数据库 科研,2019(2):295-295.
5
徐福贵.
浅谈初中历史老师的责任[J]
.中文科技期刊数据库(文摘版)教育,2016(7):163-163.
中文科技期刊数据库(引文版)教育科学
2017年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部