如何创设愉悦的语文课堂

愉悦化教学是指教师采用提高学生课堂学习积极性的策略,让学生在学习中感受学习的快乐,从被动式学习转变为主动式学习,从而增强学习的愉悦感。通常教师会采用趣味性教学、现代信息教学等手段营造良好的师生互动氛围,激起学生主动学习的欲望,从而提高课堂教学的实效性。由于小学生的思维方式还处在形成阶段,对于知识还处在感性的认识时期,情绪对他们有很大的影响。传统的讲授方式已经不能满足学生的需求,反而会阻碍学生个性的发展,不利于学生创造性思维的形成。