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探究小学语文阅读有效教学策略

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摘要 在课堂中做到以读为本,读练相融,课内外结合,才能让学生真正积累语言,感悟内化语言,迁移运用语言,学生的语言运用能力、语文素养才能全面提高,小学生的阅读教学才真正扎实有效。
作者 张中永
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