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浅谈小学语文拼音教学
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摘要
随着我国教育体制的不断改革,新时期全新的教育形势也为我国小学的语文拼音教学提出了更为严格的要求。学生在小学阶段的学习首先会接触到拼音基础训练,可以说拼音对于一个孩子的成长来说其作用是不可替代的。然而学习拼音也是一个枯燥的过程,怎样抓住儿童的年龄特点,帮助学生顺利地学好拼音则是我们当前要探索的重要问题。本文则尝试对小学语文拼音教学的具体对策进行简要论述。
作者
廖志勇
机构地区
重庆市涪陵区新村九年制学校
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2017年第1期207-207,共1页
关键词
小学语文
拼音教学
解读教材
联系生活
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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