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思想品德课教学丰富学生生活力三部曲

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摘要 陶行知先生说过,“看学校的标准,不是校舍如何,设备如何,乃是学生生活力丰富不丰富。”[1]据此,笔者想到思想品德生活化教学,引领学生在生活中求知,在求知中生活,从而丰富学生的生活力。这里谈一点实践感悟。
机构地区 济源市沁园中学
出处 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2017年第1期97-97,159,共2页
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