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思想品德课教学丰富学生生活力三部曲
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摘要
陶行知先生说过,“看学校的标准,不是校舍如何,设备如何,乃是学生生活力丰富不丰富。”[1]据此,笔者想到思想品德生活化教学,引领学生在生活中求知,在求知中生活,从而丰富学生的生活力。这里谈一点实践感悟。
作者
李娜娜
张文利
机构地区
济源市沁园中学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2017年第1期97-97,159,共2页
关键词
思想品德课
丰富
生活力
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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