如何优化高中地理课堂教学

在义务教育阶段,教师和学生在课堂上的互动,教师教学的效果,以及学生的反馈,就直接决定了整个教学的综合水平,直接影响学生学习积极性、主动性和创造水平的提升。在高中地理教学过程中,教师要不断提升自身专业技能,熟练掌握高中地理的教学技巧和方法,发现学生的兴趣点,以学定教,通过各种方式来提高学生的学习兴趣、提高学生的自主学习意识,激发学生的创新思维,最终创建高效高中地理课堂教学。