浅析高中数学生活化教学

有心的数学教师都希望能打破学习的闷局,为这些“无奈”的学生带来学习的乐趣,带领他们从另一个角度,重新欣赏他们从前觉得没有感情的定理、冷冰冰的公式、没有灵魂的运算符号,让他们重新体验数学学习所带来的乐趣,重拾学习的喜悦.这无疑对中学数学教学提出更新更高的要求:必须彻底改变目前数学学习的封闭状态,让数学教学生活化.结合平时的教学情况,笔者认为可从以下几个方面来入手.