转变教育观念,让探究式导学新方法走进高中地理课堂

教学改革近些年来发展十分迅速,新的课程正在各级学校中有条不紊的实施着。在高中地理课的教学过程中,新课程给地理课教学传统方法带来了不小的冲击,如此的背景下,我们的高中地理老师应该任何适应、探究和创新地理课的教学方法,本文根据现在高中地理课教学课实践经验,总结并提出了具有时代意义的探究性创新教学方法。