大学英语课堂教学中的互动策略

大学英语教学中,教师与学生间互动、交流在获取反馈信息、建立师生关系、师生合作优化教学上起着至关重要的作用,课堂上的积极互动有利于课堂质量的提高,有利于提高学生的语言组织和表达能力。大学英语教学强调“自主性”,重在培养学生人际交流能力及其语言应用素质。教学时教师应注意多与学生的沟通及互动,以采取最佳教学方案、优化教学质量。本文对高职英语课堂互动教学对策作了分析,为提升高职英语课堂教学效率打下良好的基础。