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探微初中语文阅读教学

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摘要阅读教学如何走上新课改的轨道?本文对新课改理念下的阅读教学最容易忽视的几个问题谈了一些认识,希望引起教育界广大同仁的关注,充分体现"得法于课内,得意于课外"的基本规律。

作者陈洪良

机构地区潼南区古溪初级中学

出处《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》 2017年第1期68-68,共1页

关键词新课改语文阅读教学

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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中文科技期刊数据库（引文版）教育科学

2017年第1期

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