期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

初中化学教学研究

下载PDF

导出

摘要学生初步学习化学知识,不易入门,化学知识点分散,需要记忆的知识较多,教学中易造成学生两极分化.本文结合教学实践,对促成学生两极分化的三个教学难点作系统阐述并提供一定的策略,以提高初中化学教学的实效性.

作者周亮

机构地区江西省南昌市心远中学

出处《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》 2017年第1期70-70,共1页

关键词初中化学化学用语化学计算酸碱盐

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1金付军.探讨问题驱动式模式在高中化学课堂教学中的应用[J].中文科技期刊数据库（全文版）教育科学,2019(6):203-203.
2孙志胜.人人通平台在线检测系统的教学应用研究[J].炫动漫,2023(1):184-186.
3王春雷.分层教学理论对初中英语教学策略的影响[J].爱人,2022(14):16-18.
4孔庆巧.初中数学培优辅差计划的推进与落实[J].数学大世界（上旬）,2022(12):95-97.
5邱国援,王军.思维导图在高三化学专题复习中的应用研究[J].中文科技期刊数据库（文摘版）社会科学,2018(11):392-392.
6蔡巧红.指向核心素养的高中化学大单元教学设计探究——以《生命活动的物质基础》单元为例[J].高考,2024(7):157-159.
7陈在华.初中英语学困生的成因及对策分析[J].中文科技期刊数据库（引文版）教育科学,2017(2):42-42. 被引量：1
8任晓群.浅谈小学语文学困生的转化[J].中文科技期刊数据库（引文版）教育科学,2016(9):231-231.
9尚垚兴.基于分课堂教学模式的初中化学教学设计[J].新智慧,2024(6):111-112.
10张静.浅谈高中化学学习方法[J].中文科技期刊数据库（文摘版）教育,2016(7):69-69.

中文科技期刊数据库（引文版）教育科学

2017年第1期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部