千锤百“练”,有效课堂

练习是数学课堂的重要组成部分,是学生及时巩固所学知识,形成数学技能的重要方式,也是帮助教师了解学生,改进教学方法的有效途径。传统的练习模式,使得练习成为了学生的负担,往往枯燥乏味,所以,在数学教学中,教师要巧妙设计课堂练习,达到最佳的教学效果。