摘要
高三地理复习是一个复杂的教学过程,地理学科具有很强的空间性与抽象性、严密性与逻辑性、综合性与复杂性,所以地理学科常常被学生称为“文科中的理科”。高考地理考查的内容繁杂,在高三地理复习时,应注重复习策略,对教师来说,只要使学生各方面的能力得以提高和发展,无论什么方法都是好的复习方法。如何提高高三地理的复习效率,力争在高考中取得较好的成绩,是广大地理教师共同关注的问题。下面结合我近几年高三地理复习的策略谈一点粗浅的看法,希望对今后备战高考的同仁有所启发和帮助,并多提宝贵意见,以期将来不断完善。