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高中地理新课程教学
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摘要
国家在新一轮高中地理课程改革中明确指出;教育要培养具有创新精神和实践能力的新一代;必须建立现代教育观念、运用现代教学方法;改变教师灌输、学生死记硬背;崇尚书本知识、轻视实践活动;重视课本教学、忽视课外活动的封闭式教学;转向以学生为主体的开放性教学;培养具有创造力的人才。
作者
黄红
机构地区
安徽省合肥市庐江第二中学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2017年第1期198-198,共2页
关键词
高中地理
课程改革
创新教育
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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