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浅析小学美术快乐教学

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摘要 小学美术教学的目的不是培养学生的专业技能,重在提升学生的艺术修养,让学生在学习中感受快乐,受到良好的感情熏陶。本文从创造愉悦的氛围促进师生关系和谐、以灵活多样的教学方式激发学生的兴趣、鼓励让学生体验成功、想象让学生感受快乐等方面探讨了小学美术快乐教学的策略。
作者 王宪川
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