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小学语文教学实践的探索永远在路上
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摘要
新课改的实施为小学语文的教学带来了新鲜血液,课堂中的主体变成了学生,教师则是要作为一名引导者,积极地引导学生进行学习,这样的教学方式使得学生都积极地投入到了课堂的学习中,对于学生学习兴趣的提升有重要的作用。因此,如何进行小学语文的课堂教学,提高课堂教学的效果就成为了语文教师目前关注探讨的主要问题。本文主要从几个不同方面论述了小学语文教学实践的方法与原则。
作者
刘彩芹
机构地区
内蒙古呼伦贝尔扎兰屯市鄂伦春民族乡中心校
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2017年第1期157-157,共1页
关键词
小学语文
教学实践
探索
在路上
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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