基于云班课的船电专业英语任务驱动教学模式探索

STCW公约马尼亚修正案于2010年通过,加之船舶行业工作环境的特殊性,对船舶电气工作者在专业英语水平及能力方面提出了更高的要求。然而,船舶电气专业英语的传统教学现状,使得教学效果不佳。本文本着英语为专业服务的理念,提出了以云班课为助手的任务驱动教学新模式。