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谈谈语文自助学堂

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摘要 随着新课程改革的不断深入与发展,追求课堂教学的有效性将是一个永恒的话题。语文自助学堂,以 “自助学案”为先导,从构建学生主体地位出发,优化课堂教学设计,提高教学效率的方法,即明确学习目标、注重课堂导学、优化课堂设计、优化小组合作学习、及时反馈评价过程,全面提高学生的自主学习能力。
作者 陈联胜
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2016年第11期242-242,共1页
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