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小学语文教学中推进合作学习的探讨
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摘要
伴随我国新课改内容的不断深入推进,要求相关教育工作者在日常的教学工作当中不断寻求新突破,取消传统教育模式当中的“填鸭式”教育等内容。同时通过教学过程的转变加强对学生的素质教育,并培养学生掌握更多学习方法,形成良好的性格品德。目前在小学语文的课程教学当中,为使学生能够更加全面的学到文化知识,打好语文基础,在教育过程中不断推进合作学习的语文教学法具有十分深远的意义。而本文将就现阶段小学语文课程教学当中,进一步加大力度推进合作学习方式所带来的优势展开分析探讨。
作者
李胜安
机构地区
湖南龙山县桂塘镇九年制学校
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2016年第11期222-222,共1页
关键词
小学教学
语文教学
合作学习
推进必要性
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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2016年 第11期
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