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小学体育课堂教学有效性提升策略
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摘要
学生是祖国未来的希望,在加强学生内在知识素养的同时也应该时刻关注学生外在身体素质的培养,此时就需要提高小学体育课堂教育的有效性。以上是笔者针对这个课题提出的几点简单的建议,其实提升的方法还有许多,这就需要教师对其进行更为科学而严谨的探索和研究,结合学生实际情况,选择合理的教学模式,使学生真正体会到学习的乐趣,从而达到提高小学体育课堂教学有效性的目的。
作者
郭洪伟
机构地区
吉林省农安县华家镇叶小铺小学
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2016年第11期155-155,共1页
关键词
小学体育
课堂教学
有效性
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
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2016年 第11期
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