期刊文献+

在初中物理教学中追求实验创新

下载PDF
导出
摘要 本文主要讲述在物理实验教学中培养学生操作技能、科学方法和科学态度。为学生正确认识事物及客观规律提供事实依据,培养学生观察现象、分析问题、解决问题的能力,同时以其生动的实验魅力和丰富的实验内涵,为学生发挥创造潜能提供独特的创造性环境。从而激发学生的求知欲,使学生处在轻松愉快的教学氛围中,实现知识的积累和储存。
作者 张华 汪江月
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2016年第11期109-109,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部