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中小学实验室标准化建设的现状与思考
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摘要
实验室标准化建设是深化基础教育课程改革,全面实施素质教育的需要,是教育均衡发展和内涵发展的必然要求。基于农村中小学实验装备不足、实验教学滞后和教师队伍素质不高等现状,我们只有充分认识实验室标准化建设的重要性,建立适应素质教育要求的实验室建设标准,大力推进实验教学,建立和完善实验室标准化建设的管理系统,才能全面有效地推进农村中小学实验室标准化建设。
作者
薛素萍
机构地区
山西省太谷县教科局
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2016年第11期106-106,共1页
关键词
农村中小学
实验室
标准化
思考
分类号
G637 [文化科学—教育学]
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2016年 第11期
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