图书漂流让课外阅读散发浓郁书香

对小学生来说,做好课外阅读,不仅可以拓宽学生的视野,提高语文能力,还可以丰富学生的人文涵养,塑造良好的品质和健康的人格。为使小学生课外阅读能长期坚持不懈,我采用了班级图书漂流的形式,为同学们提供了一个更广阔的阅读天地,同时也是考核阅读者的综合素质,漂流知识和文明的同时还传递着诚信和友谊。要达到此效果首先要选准阅读书籍,其次提出阅读的要求,最后学会阅读评价。让学生在课外阅读这一过程中,充分咀嚼语言,吸取精华,受到审美熏染,得到情感的升华。