优化课堂教学,提高政治课的实效性

随着职业导向教学模式在职业教育中的推广和现代教学手段的运用,职业学校的政治课堂被“打扮”得越来越“漂亮”了。但人们在教学中往往刻意追求课堂形式的新颖而忽视政治教学的实效,使得课堂教学华而不实,失去应有的生命力。因此,增强职业学校政治课教学的实效性已迫在眉睫。