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高校《马克思主义基本原理概论》与高中《生活与哲学》教学有效衔接的策略

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摘要高校《马克思主义基本原理概论》与高中《生活与哲学》是我国思想政治教育不同阶段的两门课程,二者既有不同,也存在交叉的地方。本文从这两门课程教学衔接的重要性和必要性入手,针对当前存在的问题提出有效衔接的策略,以改进现有教学状态,提高思想政治理论课教学质量,促进高校和中学思想政治教育的衔接过渡。

作者谢潇媛

机构地区广东第二师范学院马克思主义学院

出处《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》 2016年第11期20-22,共3页

关键词高校中学教学衔接

分类号 G641 [文化科学—高等教育学] G633.2 [文化科学—教育学]

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中文科技期刊数据库（文摘版）教育

2016年第11期

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