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浅谈小学数学课堂教学策略研究

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摘要 体现一堂课的有效性和实效性,就要看这堂课所采用的教学策略。所谓教学策略,就是为达到教学目的和完成教学内容所采取的教学手段和教学方法。
作者 次仁玉珍
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2016年第11期111-111,共1页
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