小学数学教学与思维训练

小学数学教学研究是一门综合性、独立性很强的跨学科课程,它也是学习其他课程的基础。对于小学教师,在小学数学教学工作中需要根据学科的基本原理和指导思想进行教学工作,提高小学数学的教学效率。同时,小学数学教学教学也是是一门思想性、理论性很强的学科,特别需要教师指导学生用科学的思维方法来训练学生,解决当前所遇到的一些教学实际问题。