关于小学数学合作学习的有效性分析

合作学习模式不仅是对小学数学教学模式的创新,还是学生学习方式的一种升华。在小学数学教学中恰当应用合作学习模式,既有利于学生之间相互沟通,又有利于教师因材施教,最终实现学生数学能力的提高。本文对小学数学合作学习的有效性进行了探讨。