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互动式教学模式在初中道德与法治课教学中的应用与实践
被引量:
19
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摘要
随着我国教育事业的快速发展,互动教学模式在各个学科的教学活动中得到广泛应用。全面开发互动教学模式在初中道德与法治课的结合方法,是初中道德与法治教育工作者的职责。文章立足于初中道德与法治课教学现状,主要分析了互动式教学模式在初中道德与法治课教学中的应用策略。
作者
李大更
机构地区
河南省漯河市召陵区许慎中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2016年第12期130-130,共1页
关键词
互动式教学
教学模式
初中道德与法治
教学现状
教学策略
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
D90-4 [政治法律—法学理论]
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2016年 第12期
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