数学课堂上的合作学习

新课程改革工作正进行得如火如荼,新课程改革的“新”如何理解,如何体现?《数学课程标准》中所指出的:“有效的数学学习活动不能是单纯的模仿与记忆,动手实验、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。”这种教育理念要求广大一线教师改变以往学生被动听讲的教学及学习方式,以教师为主导的倾斜式师生人际关系向师生平等合作式的良好关系转变。