坚持教育本真,拓展生态德育内涵

生态问题已经成为21世纪影响全人类生存和发展的全球性问题。未成年人生态道德教育是培养学生自觉维系自然界生态平衡、环境保护和不可再生资源可持续利用的道德理念的一种新型德育活动。从"面向未来"的高度来探索学校生态道德教育的实践之路,创造一种生态意义上的精神文明,提升学生21世纪核心素养,是时代赋予学校德育工作的新课题。