不再让初中英语学困生受英语煎熬

在近年的初中英语教学过程中,我时常感受到英语学困生的痛苦和煎熬。面对他们,有时我也显得很无奈,也曾经想过放弃,但作为一名教师,我良心感到不安。于是我在特化后进生方面进行了一些有益的探索摸索积累了一些经验,取得了良好的效果,现在把它们总结起来,以供大家参考,期望得到大家的指点。