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高中学生语文核心素养的培养策略研究
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摘要
本世纪初;经济合作与发展组织(OECD)率先提出了“核心素养”结构模式;主要解决21世纪培养的学生应该具备哪些最核心的知识、能力与情感态度?才能成功地融入未来社会;才能在满足个人自我实现需要的同时推动社会发展;这已经是一种世界趋势;也是我国面向未来培养人才的探索之路。
作者
刘雅梅
机构地区
甘肃省会宁县第一中学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2017年第2期213-213,共1页
关键词
语文
培养
高中学生
核心素养
策略研究
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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