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新课改下小学体育创新教学策略分析
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摘要
长期以来,小学体育在我国的传统教学中,一直处于弱势地位,学校、家长和学生对体育不重视,并且错误的认为上体育课会耽误学生的学习。据教育部门的有关数据显示,近年来,我国小学生的体制严重下降,并呈逐年下降的趋势。学生身体素质已经为我们敲响了警钟,重视和加强学生的身体素质已经刻不容缓。在新课改的大背景下,体育教学作为新课改的重要科目之一,被提上了课改日程。在新课改背景下,我们要树立现代体育教学观念,创新小学体育教学策略。本文将结合新课改的大背景,分析、探究小学体育教学的创新策略。
作者
钟鹏英
机构地区
江西省赣州市定南县第四小学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2017年第2期184-184,共1页
关键词
新课改
小学体育教学
创新策略
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
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