小学语文复习课要“善变”

小学语文总复习是让学生再现所学的知识,对语文有个整体的框架性认识,揭示规律和方法,温故而知新,使学生形成能力,为以后学习打下坚实的基础。教师要明确复习的目标,选择好复习内容,运用科学的复习方法,注意合适的复习形式,关注学生的自主发展,使学生通过主动参与、合作探究,达到对语文知识的深入把握和语文综合能力的提高,真正在复习中“温故而知新”。