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农村小学生学习心理变化及其调整策略初探
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摘要
本文通过对本区域农村小学高年级学生学习心理现状的调查与分析,了解当前农村小学高年级学生的学习心理动向,并提出农村小学生学习心理调整策略。
作者
黄勇敏
机构地区
缙云县新建小学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2016年第12期253-254,共2页
关键词
农村小学学生
学习心理变化
调整策略
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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2016年 第12期
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