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浅析如何培养学生对思想品德课的兴趣
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摘要
在新课程改革的热潮中,要求“教师主导,学生主体”,为了让学生的主体地位在课堂上能够真正体现出来,转变教师传统的教学观念是十分重要的。古代大教育家孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”在教学中,只有以我们先进的教学理念,方能使学生好学乐学,才能使学生全面发展,达到我们教学的最终目的。而培养学生兴趣,是思品课堂重要的保障。
作者
王瑛
机构地区
贵州省铜仁市第五中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2016年第12期218-218,共1页
关键词
实践生活
活力
评价
兴趣
分类号
G623.15 [文化科学—教育学]
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2016年 第12期
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