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注重学生能力培养,创设高效英语课堂
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摘要
新的教学模式更加注重以人为本。在新课程教学中,学生是课堂上最活跃的主体,教师是课堂的组织者和管理者。教师应注重引导学生主动参与学习过程,提高学生的自主意识和自学能力。教师应鼓励学生通过课堂活动,相互协作,相互配合,相互学习,做到优势互补,充分体现其作为课堂主体的地位。培养学生的合作交流能力;通过听说读写的训练,培养学生的英语学习能力。在各种能力的培养中,促进每一位学生全面发展,创建高效的英语课堂。
作者
李冰
机构地区
甘肃省会宁县桃林中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2016年第12期150-150,共1页
关键词
课堂效率
合作学习
自主学习
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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2016年 第12期
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