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浅析增强政治课的教学效果初探

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摘要 思想政治课的教学内容理论性强,概念抽象,趣味性少。假如不注意以实现新课程为指导改革教学措施,学生会感到枯燥乏味,甚至发生逆反心理,影响政治课的教学效率。而教师若能满怀激情,生动传神地讲解,诱导学生积极投入,使教与学双方都沉醉在一种轻松愉快的气氛中,那么学生就能学得主动,学得扎实,在课堂上充分体验参加之乐,思维之趣,成功之悦,教学的效果就好。怎样探究才能达到如此效果呢?以下就谈一谈这方面的浅显认识。
作者 王婵
机构地区 西藏拉萨中学
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