高中化学教学中学生自主学习能力培养的实践探索

近些年,随着我国新课程改革和素质教育的不断深入发展,在高中课堂教学当中重点就是培养和提升学生的自主学习能力,并且能够增强培养和提升学生综合素质的力度。高中化学科目的学习是学生学习过程中的一大难点,教师应该转变传统的课堂教学模式,创新教学方法,促使学生能够提升学习兴趣和热情,进而能够有效提升学生的化学成绩。基于此,本文针对高中化学教学中学生自主学习能力培养的实践探索展开研究和讨论。