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小草也灿烂——“低下头视人,蹲下身做事”教育小札

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摘要 这个世界,人有千千万,个性差异大底不同,作为教师的你我对于学生出现的种种情况,也是大都根据自己已知或已掌握的行事经验,作出判断并执行结果,其结果却常常差强人意,抑或与想要的背道而驰。
作者 刘国安
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2016年第11期11-11,3,共2页
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