期刊文献+

中学艺术课堂中的审美教育实践探讨

下载PDF
导出
摘要 在我国教育事业中,特别重视中学艺术课堂上学生的审美能力。而中学教育的重点途径就是有效的实施审美教育理念。在审美素质教育中,不可缺失的内容是音乐教育与美术教育,这种教育方式的核心基础在于培养学生的创造能力。进行全面的艺术教育方式,促进学生对“美”的进一步理解能力,提升学生的审美观点,并通过不断改革艺术课程,进而挖掘出学生的审美潜能,促进每位学生都能够运用艺术的方式表达出内心的想法。
作者 周喻
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2016年第11期160-160,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部