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高校体育教学中“逆商”教育的有效实施
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摘要
逆商”是逆境商数的简称,对一个人的事业成功起着决定性的作用。在高校体育教学中,可以通过改进课程内容设置、改进评价体系,创造教学情境,促进教学效果、丰富教学手段、拓宽学习视野等方法和途径,来促进“逆商”的提升,提高综合素质和核心竞争力。
作者
孔庆轩
机构地区
吉林农业科技学院
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2016年第11期149-149,共1页
关键词
高校体育
逆商
教育
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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中文科技期刊数据库(文摘版)教育
2016年 第11期
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