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高校体育教学中“逆商”教育的有效实施

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摘要 逆商”是逆境商数的简称,对一个人的事业成功起着决定性的作用。在高校体育教学中,可以通过改进课程内容设置、改进评价体系,创造教学情境,促进教学效果、丰富教学手段、拓宽学习视野等方法和途径,来促进“逆商”的提升,提高综合素质和核心竞争力。
作者 孔庆轩
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2016年第11期149-149,共1页
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